Будущие врачи оттачивали свои знания в реальных ситуациях вместе с директорами институтов СГМУ
10 июля 2026
В рамках профориентационного интенства «Мой выбор — медицина» на площадке СОЛ «Медик» в Чардыме ребята погрузились в мир настоящей медицины.
Вместо привычных лекций и конспектов школьники почувствовали себя настоящими врачами: каждый уголок лагеря превратился в площадку для оттачивания конкретного навыка. Программа мероприятия была выстроена таким образом, чтобы обеспечить участникам максимальное погружение в профессиональную среду через мастер-классы, работу в симулированных клинических ситуациях и командные состязания.
Для школьников были организованы иммерсивные игры, в ходе которых моделировались стрессовые ситуации, а также отрабатывалось умение аргументировать собственную точку зрения. Умение сохранять ясность мышления и конструктивно действовать в условиях стресса — одно из ключевых качеств, необходимых врачу любой специальности, поскольку именно в напряженные моменты принимаются решения, от которых зависят жизнь и здоровье пациента.
Параллельно на различных площадках лагеря учащиеся могли принять участие в серии увлекательных мастер-классов. Среди них — занятие «Нормальная микрофлора человека», которое провела директор директор института фармации, профилактической медицины и биомедицины Татьяна Кульшань. Школьники сделали отпечатки пальцев, узнали о правилах гигиены и путях передачи инфекционных заболеваний, а также научились правильно надевать средства индивидуальной защиты — навык, критически важный для работы в условиях повышенных эпидемиологических рисков.
Заведующая кафедрой пропедевтики детских болезней, детской эндокринологии и диабетологии Наталья Филина на мастер-классе «Сахарный диабет 1 типа: арифметика каждого дня» рассказала о специфике данного заболевания, жизни пациента с сахарным диабетом и научила участников делать тест, позволяющий контролировать заболевание в повседневных условиях. Для ребят смоделировали реальную клиническую ситуацию, в которой требовался расчет доз инсулина и составление пищевого дневника. Они на практике освоили алгоритм, ежедневно используемый детскими эндокринологами, и прочувствовали ту степень ответственности и точности, которая необходима при ведении пациентов с хроническими заболеваниями.
«Такие мероприятия дают возможность не просто слушать лекции, а своими руками пробовать то, чем занимаются врачи каждый день. Мастер-классы построены так, что мы можем окунуться в несколько медицинских направлений и почувствовать, где нам интереснее. Это совершенно другой уровень понимания профессии, и он очень мотивирует связать свою жизнь с медициной»,- делятся участники.
Выездной интенсив подтвердил эффективность практико-ориентированного подхода в ранней профессиональной ориентации и продемонстрировал высокую заинтересованность будущих абитуриентов в освоении врачебного дела через непосредственное действие, соревнование и погружение в клинические сценарии.
Вместо привычных лекций и конспектов школьники почувствовали себя настоящими врачами: каждый уголок лагеря превратился в площадку для оттачивания конкретного навыка. Программа мероприятия была выстроена таким образом, чтобы обеспечить участникам максимальное погружение в профессиональную среду через мастер-классы, работу в симулированных клинических ситуациях и командные состязания.
Для школьников были организованы иммерсивные игры, в ходе которых моделировались стрессовые ситуации, а также отрабатывалось умение аргументировать собственную точку зрения. Умение сохранять ясность мышления и конструктивно действовать в условиях стресса — одно из ключевых качеств, необходимых врачу любой специальности, поскольку именно в напряженные моменты принимаются решения, от которых зависят жизнь и здоровье пациента.
Параллельно на различных площадках лагеря учащиеся могли принять участие в серии увлекательных мастер-классов. Среди них — занятие «Нормальная микрофлора человека», которое провела директор директор института фармации, профилактической медицины и биомедицины Татьяна Кульшань. Школьники сделали отпечатки пальцев, узнали о правилах гигиены и путях передачи инфекционных заболеваний, а также научились правильно надевать средства индивидуальной защиты — навык, критически важный для работы в условиях повышенных эпидемиологических рисков.
Заведующая кафедрой пропедевтики детских болезней, детской эндокринологии и диабетологии Наталья Филина на мастер-классе «Сахарный диабет 1 типа: арифметика каждого дня» рассказала о специфике данного заболевания, жизни пациента с сахарным диабетом и научила участников делать тест, позволяющий контролировать заболевание в повседневных условиях. Для ребят смоделировали реальную клиническую ситуацию, в которой требовался расчет доз инсулина и составление пищевого дневника. Они на практике освоили алгоритм, ежедневно используемый детскими эндокринологами, и прочувствовали ту степень ответственности и точности, которая необходима при ведении пациентов с хроническими заболеваниями.
«Такие мероприятия дают возможность не просто слушать лекции, а своими руками пробовать то, чем занимаются врачи каждый день. Мастер-классы построены так, что мы можем окунуться в несколько медицинских направлений и почувствовать, где нам интереснее. Это совершенно другой уровень понимания профессии, и он очень мотивирует связать свою жизнь с медициной»,- делятся участники.
Выездной интенсив подтвердил эффективность практико-ориентированного подхода в ранней профессиональной ориентации и продемонстрировал высокую заинтересованность будущих абитуриентов в освоении врачебного дела через непосредственное действие, соревнование и погружение в клинические сценарии.
