Профессор СГМУ признана лучшим преподавателем терапии в России
28 октября 2026
Саратовский медуниверситет вновь подтвердил высокий уровень подготовки медицинских кадров, а его педагогическая школа получила признание на федеральном уровне. Заведующая кафедрой поликлинической терапии, общей врачебной практики и профилактической медицины СГМУ Галина Шеметова стала победителем VI Всероссийского конкурса педагогических идей преподавателей терапии 2026 года.
Конкурс, организованный Национальным медицинским исследовательским центром терапии и профилактической медицины Минздрава России совместно с Российским обществом профилактики неинфекционных заболеваний (РОПНИЗ), собрал сильнейших преподавателей из 9 ведущих медицинских вузов страны.
Жюри высоко оценило конкурсную работу профессора СГМУ «Формирование коммуникативных компетенций в профессиональной деятельности участкового терапевта / врача общей практики на основе кейс-метода, или "Слушать, слышать, лечить"». Награждение победителя состоялось в Москве в рамках 21-го Национального конгресса терапевтов.
Эта победа имеет глубокий практический смысл. Сегодня медицина переходит от болезнецентрической модели к управлению здоровьем, а участковые терапевты и врачи общей практики становятся центральными фигурами в реализации национальных проектов «Продолжительная и активная жизнь», «Семья» и «Новые технологии сбережения здоровья». В этих условиях умение врача выстроить диалог и услышать пациента становится не менее важным, чем назначение препаратов. Именно поэтому представленный СГМУ кейс-метод, обучающий будущих медиков эффективной коммуникации, является не просто педагогической инновацией, а важным фактором, определяющим результативность всей системы здравоохранения.
Победа на федеральном конкурсе подтверждает, что саратовская школа терапии и педагогическая школа СГМУ работают на опережение, отвечая на самые актуальные вызовы времени. Ценный опыт участия сотрудников кафедры в мероприятиях Национального конгресса позволяет вузу непрерывно внедрять эффективные решения для подготовки высококвалифицированных специалистов.
Конкурс, организованный Национальным медицинским исследовательским центром терапии и профилактической медицины Минздрава России совместно с Российским обществом профилактики неинфекционных заболеваний (РОПНИЗ), собрал сильнейших преподавателей из 9 ведущих медицинских вузов страны.
Жюри высоко оценило конкурсную работу профессора СГМУ «Формирование коммуникативных компетенций в профессиональной деятельности участкового терапевта / врача общей практики на основе кейс-метода, или "Слушать, слышать, лечить"». Награждение победителя состоялось в Москве в рамках 21-го Национального конгресса терапевтов.
Эта победа имеет глубокий практический смысл. Сегодня медицина переходит от болезнецентрической модели к управлению здоровьем, а участковые терапевты и врачи общей практики становятся центральными фигурами в реализации национальных проектов «Продолжительная и активная жизнь», «Семья» и «Новые технологии сбережения здоровья». В этих условиях умение врача выстроить диалог и услышать пациента становится не менее важным, чем назначение препаратов. Именно поэтому представленный СГМУ кейс-метод, обучающий будущих медиков эффективной коммуникации, является не просто педагогической инновацией, а важным фактором, определяющим результативность всей системы здравоохранения.
Победа на федеральном конкурсе подтверждает, что саратовская школа терапии и педагогическая школа СГМУ работают на опережение, отвечая на самые актуальные вызовы времени. Ценный опыт участия сотрудников кафедры в мероприятиях Национального конгресса позволяет вузу непрерывно внедрять эффективные решения для подготовки высококвалифицированных специалистов.
